拱墅区最新评选出248位先进教师 在每个“有温度的课堂”，践行着教育家精神

每年，在杭州的深冬里，总有一项温暖的评比会如期而至。2023年拱墅区“有温度的课堂”最新评选出248位先进教师！

他们走上讲台，成为教师，用渊博的知识和丰盈的爱，滋养着一批又一批孩子成长起来。

今年9月，习总书记致信全国优秀教师代表，提出要大力弘扬教育家精神，首次从六个方面精辟概括了中国特有的教育家精神，即心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。

我们访谈了十余位教师，无论是教龄3年的新手教师，还是即将退休的资深教师，他们在每个平凡的日子里，在每节日常的课堂上，都在践行着“教育家精神”。

拱墅区教育研究院院长沈旭东说：“教育家精神对一线教师而言不是在口头上、文章上，是在日常教育教学的行动上，教育家精神也不只是一个教育家的精神体现，更多的是那些在教育教学一线辛勤工作着的教师群像的精神体现。”

心有大我、至诚报国的理想信念

去甘孜支教遇到地震 没想到，他最先做的是这件事

景成实验学校的90后教师胡俊昌，教美术，教龄7年。想当老师的念头，是从大学毕业后开始的，别看他教龄不算长，但是学生遍布全国各地。他说：“我想当太阳一样的老师，哪里需要光和热，我就去哪里。”

去年8月，胡老师和几位杭州老师前往四川甘孜支教。“我觉得挺有意义，自己报名去的。”胡老师说，想和不同的孩子接触，教他们学会用美的眼光，去看世界。

没想到，在甘孜刚落脚几天，当地就发生6.8级地震，他房间的衣柜门都被震得掉下来。后面几天，还有余震，校园里的孩子们情绪受影响，都比较低落。

胡老师当即决定，就以地震为素材，请孩子们拿起画笔，设计一些鼓励标语，让大家为自己的家乡加油助力。倡议一发出，孩子们纷纷响应。大家把心中对家乡的爱，都汇聚笔端，一下午就设计出一张巨幅海报，摆在校园里，吸引了很多人来看。

在胡老师的眼里，美术学科常常没有明确的标准答案，需要根据学生不同的感受，给予相应的引导和启发。“这次活动，就是让孩子们知道，原来美术在生活中还可以这样用。”

再往前看，胡老师接连几年暑假，都会去社区当志愿者，为天南海北飞来的“小候鸟”们，上半个月的公益课。他说，“美”中蕴含着“温”，可以温润心灵；“术”中包含着“度”，是知识的厚度。看到课堂上孩子们眼中或惊或喜的神情，就知道他们有了新收获，这一刻，就是自己最满足的时刻。

朝晖中学的吴甜甜老师说，有温度的课堂，“是摩尔曼斯克港遇见北大西洋暖流”。位于北极圈内的摩尔曼斯克港，因为遇见北大西洋暖流，才会终年不冻。老师和学生的关系也是如此。

5年前，吴老师从东北师范大学硕士毕业后，来到杭州，扎根拱墅。今年，她带初一。尽管党史相关内容是初二课本才会涉及，但她在每一个重要的时间节点，都会给同学们带来一节生动的历史课。有毕业生家长形容她，像一盏明灯，帮孩子树立起爱国爱家的正确价值观。

吴老师也鼓励同学们走出校门，走进博物馆、纪念馆等，让大家在实物、史料中，更近地触摸历史。有孩子参观回来，感触很深，写下慷慨激昂的诗。

“我心中的教育家是蔡元培先生。蔡先生说过，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。我做教师，成绩不是最终目的，而是想通过教孩子们历史，从中汲取前进的力量，让每个人获得自信。”她说。

言为士则、行为世范的道德情操

温暖全网的表扬信 背后是一位质朴的老师

今年11月，一封温暖全网的表扬信送进半山实验小学，大家这时才知道，三年级班主任陈婷婷老师看到家长有困难，主动把一名学生带到自家帮忙照顾，一住就是半个月。

更让人感动的是，陈老师质朴地说：“我心目中的教育家是张桂梅校长，她能顶住各种压力，帮助那么多女孩读书上学，比起来，我做的只是微不足道的小事。”

陈老师教龄9年，出生在教师世家，大家庭里有七八位教师。学生有困难，老师来帮助，在她看来是很自然的事。

“那天我听说冯同学家的事后，担心她自己一人在家，又赶上期末，所以我和家长说，把她带回我家。”陈老师说。家里有个同龄的女儿，正好和冯同学同吃同住。

这之后，早上起床吃好饭，陈老师把两个孩子一起带到学校，到了放学，再一起带回家。除了照料日常，还会帮助辅导作业。“一开始，她有点拘谨，后来慢慢放开，和女儿成了好朋友。”陈老师说，到了期末考，小姑娘的语文考出班里唯一的100分，特别开心。

这件事把陈老师推上新闻头条，有人说她特别关照冯同学。陈老师不服气，她站在讲台前，看着全班38个小脑袋。“每个孩子的情况都在我脑海浮现，有人最近行为习惯一般，但作文提升不少，有人字写得更认真了，还有人跳绳越来越棒……”陈老师说，每个孩子她都很了解。

“陈老师就是这样，把每个同学都放在心上，如同春天的阳光一般，始终温暖人心。” 同校的杨蕴文老师说。

• 1
• 2
• 3
• 下一页
• 全文阅读